Ізмаїльський ліцей № 16 з гімназією та початковою школою
Ізмаїльського району Одеської області
![герб школы.png](https://static.wixstatic.com/media/11b79b_b2f73a003db040868816ce3a2fe7aac6~mv2.png/v1/fill/w_240,h_140,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%B1%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B.png)
![Безымянный.jpg](https://static.wixstatic.com/media/11b79b_410cbf611af14c7da02b1dac372d8bed~mv2.jpg/v1/fill/w_51,h_46,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9.jpg)
![нем логотип.jpg](https://static.wixstatic.com/media/11b79b_2b529b25aa0b4e0dbd5f811add770796~mv2.jpg/v1/fill/w_56,h_31,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%D0%BD%D0%B5%D0%BC%20%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF.jpg)
Міжнародні проєкти, в яких працює школа
1) DSD (Deutsches Sprachdiplom) II Stufe: німецький мовний диплом (DSD) — це диплом, що видається школярам за кордоном конференцією міністрів освіти ФРН з 1972 р. Підставою для цього є відвідування однієї з акредитованих DSD-шкіл і складання мовного іспиту. У Україні існує більше 20 шкіл, в які ведеться підготовка до DSD- іспиту, спеціалізована загальноосвітня школа № 16 з поглибленим вивченням німецької мови є однією з таких школ, єдина у м. Ізмаїл. Школа працює у цьому проєкті з 1995 року.
Мета: досягнення високого рівня німецької мови В2/С1; дає змогу вступати до вищих навчальних закладів Німеччини без складання вступних мовних іспитів, отримати роботу у Німеччині.
Кількість учнів, що взяли участь: 324 осіб.
2) DSD (Deutsches Sprachdiplom) I Stufe: німецький мовний диплом першого ступеню. Школа працює у проєкті з 2012 року.
Мета: досягнення достатнього рівня німецької мови , необхідного для зарахування на підготовчі курси вищих навчальних закладів Німеччини; дає перевагу при ступі до вищих навчальних закладів.
Кількість учнів, що взяли участь: 112 осіб.
3) DSD (Deutsches Sprachdiplom) рівня А2: мовний іспит шкільного рівня для визначення рівня знань.
Мета: ознайомити учнів з порядком складання мовного іспиту міжнародного зразку, визначити рівень навчальних досягнень учнів з німецької мови, підвищення мотивації щодо навчання німецькій мові, виявити труднощі для їх подальшого усунення. Іспит складають семикласники з 2013 року.
Кількість учнів, що взяли участь: 131 осіб
4) DSD (Deutsches Sprachdiplom) рівня А1: мовний іспит шкільного рівня для визначення рівня знань.
Мета: підвищення мотивації щодо вивчення німецької мови, виявити труднощі для їх подальшого усунення. Іспит складають випускники початкової школи з 2010 року.
Кількість учнів, що взяли участь: 587 осіб.
5) «Молодь дебатує» (Jugend debattiert): проєкт, покликаний учнів вести дискусії на запропоновані теми німецькою мовою з умінням відстоювати свою точку зору на загальносуспільні теми. Школа бере участь у проєкті з 2006 року.
Мета: сприяє становленню міжнародної молодіжної еліти та майбутніх суб’єктах права прийняття рішення, є значним внеском у розвиток розуміння демократії.
Кількість учнів, що взяли участь: 17 осіб
6) «Обмін учнями» (Schüleraustausch): школа співпрацює з німецькою жіночою гімназією імені Святої Гертруди у місті Елльванген, федеративна земля Баден-Вюртемберг, Німеччина з 2006 року.
Мета: сприяє комунікативному та соціокультурному розвитку учнів, покращує міжкультурне спілкування у різноманітних сферах життєдіяльності, сприяє самостійності учнів, розширенню кругозору та покращує лінгвокраїнознавчі знання.
Кількість учнів, що взяли участь: 185 осіб
7) «Зустріч зі Східною Європою» (Begegnung mit Osteuropa): творчий конкурс. Школа бере участь у конкурсі з 2014 року.
Мета: підвищення мотивації учнів щодо вивчення німецької мови, розвитку їх творчих здібностей.
Кількість учнів, що взяли участь:153 особи
8) «Світове культурне волонтерство - культура без меж» (Freiwilligendienst- kulturweit): з березня 2016 року у школі запрацював волонтер з Німеччини Кая Оліна Ланге, з 2017 року працювала Мадіта Ланге.
Мета: виконання освітньої функції у школі, допомога вчителям німецької мови, участь у міжнародних проєктах, участь у роботі літнього мовного табору, покращити мовні навички та знання.
9) «Кіномистецтво. Берлін. Самоврядування. Класні ради» - одноразовий проєкт, в якому було запропоновано взяти участь у 2015-2016 навчальному році п’яти учням школи.
Мета: ознайомитися з системою самоврядування у школах у Німеччині, у школах Берліну, зняти документальне відео щодо самоврядування у Німеччині та порядку проведення класних рад, ознайомитися зі столицею Німеччини Берліном, транспортною системою, покращити лінгвокраїнознавчі та мовні знання учнів, познайомитися з побутом та культурою Німеччини, взаємодіяти у іншомовному суспільстві.
Кількість учнів, що взяли участь: 5 осіб
10) «BayBids» - ознайомча поїздка університетами Баварії за підтримки Баварської ініціативи. (з 2016 року)
Мета: подорож баварськими університетами, ознайомлення зі структурою, порядком вступу до університету тощо.
Кількість учнів, що взяли участь: 8 осіб
11) „Duale Ausbildung“- ознайомчі поїздки до міста Аугсбург за підтримки благодійної організації «Україна. Допомога. Діти. Аугсбург»
Мета: ознайомитися із системою дуальної освіти у Німеччині, відвідати підприємства та професійне училище, де відбувається навчання. (з 2017 року)
Кількість учнів, що взяли участь: 5 осіб, вступила до Німеччини 1 особа за дуальною системою
12) «Навчально-туристична подорож до Великобританії та Європи з вивченням англійської мови у місті Лондоні» - з 2017 року.
Мета: відвідання відомих історичних пам’яток Лондону та Великобританії, ознайомлення з побутом англійської сім’ї, відвідання п’яти найбільших європейських країн та їх столиць, підвищення рівня англійської мови.
Кількість учнів, що взяли участь: 10 осіб
13) Стажування вчителів німецької мови у Німеччині за підтримки центрального відомства середньої освіти за кордоном ФРН та педагогічною службою обміну Німеччини.
Мета: підвищити кваліфікацію вчителів німецької мови, що не є носіями мови, розширення лінгвокраїнознавчих знань, набуття нових методик викладання німецької мови, ознайомлення з побутом та культурою Німеччини.
Кількість осіб, що взяли участь у проекті: 17 вчителів.
14) „Preisträgerprogramm“- програма отримання стипендії для кращих учнів школи для десятиденного перебування у Німеччині. Один учень школи може отримати цю стипендію раз на 5 років.
Мета: ознайомити з культурою та побутом Німеччини, розширення лінгвокраїнознавчих знань, покращення знань німецької мови.
Кількість учнів. що взяли участь у конкурсі: 4 особи